Criterios de evaluación

1. Saber los tres componentes de un ecosistema
2. Dado un ecosistema, identificar sus elementos: los componentes bióticos de la biocenosis y los factores abióticos del biotopo.
3. Definir población.
4. Conocer los niveles tróficos de un ecosistema y clasificar un grupo de seres vivos según su nivel trófico.
5. Construir cadenas y redes tróficas.
6. Saber el nombre, explicar y poner ejemplos de las relaciones entre los seres vivos de un ecosistema (intraespecíficas, interespecíficas y sus tipos).
7. Poner ejemplos de causas que conduzcan a la pérdida de biodiversidad.
8. Sugerir formas de favorecer la conservación de la biodiversidad.
9. Definir adaptación poner ejemplos de adaptaciones en algún ser vivo.